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Boehme, David: Autismus und Schule: Spezial-Interessen autistischer Kinder und Jugendlicher

Und wie sie in Schule und Unterricht weiterhelfen

Aus der Reihe »autismus verstehen« beschreibt Band 1 das Bedürfnis autistischer Kinder und Jugendlicher sich mit Themen in einem ganz besonderem Maße zu beschäftigen: Diese Spezial-Interessen dienen nicht allein der Ansammlung von Wissen, sondern stellen einen Ort dar, an dem sich Autistinnen und Autisten auskennen und der ihnen hilft, etwa nach stressbeladenen Schultagen wieder zur Ruhe zu kommen.


Autor Boehme, David
Verlag Books On Demand
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2021
Seitenangabe 74 S.
Meldetext Libri-Titel folgt in ca. 2 Arbeitstagen
Ausgabekennzeichen Deutsch
Abbildungen Paperback
Masse H21.0 cm x B14.8 cm x D0.6 cm 121 g
Reihe autismus verstehen

Aus der Reihe »autismus verstehen« beschreibt Band 1 das Bedürfnis autistischer Kinder und Jugendlicher sich mit Themen in einem ganz besonderem Maße zu beschäftigen: Diese Spezial-Interessen dienen nicht allein der Ansammlung von Wissen, sondern stellen einen Ort dar, an dem sich Autistinnen und Autisten auskennen und der ihnen hilft, etwa nach stressbeladenen Schultagen wieder zur Ruhe zu kommen.


CHF 11.90
Verfügbarkeit: Am Lager
ISBN: 978-3-7534-5457-3
Verfügbarkeit: Libri-Titel folgt in ca. 2 Arbeitstagen

Über den Autor Boehme, David

David Boehme ist Erzieher mit Berufserfahrung in Krippe und Kindergarten sowie in der Kinderbetreuung an einer Grundschule. Er arbeitet seit seiner Weiterbildung zur Fachkraft für Inklusion mit autistischen Kindern und Jugendlichen, er begleitet Gruppen junger Erwachsener und ist Mitarbeiter einer Beratungsstelle für Menschen mit psychischer Erkrankung und deren Angehörigen: "In den letzten sechs Jahren habe ich Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Asperger-Syndrom gesammelt. Mein Schwerpunkt ist es Lehrkräften, Erziehern, Eltern, aber auch Personal-Abteilungen und Mitarbeiter unterschiedlicher Einrichtungen ein Verständnis dafür zu vermitteln, worin die Besonderheiten, Stärken und Bedürfnisse autistischer Mitmenschen bestehen. Meine Superkraft: Ich war für einige Jahre Tutor für Latein an einer Volkshochschule und für Studenten der Universität."

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